高考是否延期是一个需要综合考虑多方面因素的决策。在2020年，尽管疫情对高考准备造成了一定影响，但高考并未延期，而是采取了一系列措施来应对，如提前开始网上教学、调整考试时间等。以下是一些可能的原因，解释为什么全国高考没有延期：

统一性：

高考是全国统一考试，如果某个省份宣布延期，那么全国大部分地区的高考就必须延期。为了避免牵一发而动全身的情况，高考延期的可能性非常小。

选拔性：

高考是选拔性考试，旨在衡量学生的综合素质和能力。高三下学期主要是针对高考试卷复习，延期可能会影响学生的复习效果和实际能力。

教学进度：

全省的教学进度相同，如果省内同步开学，那么早考晚考的影响不大。而且，早点结束高考可以让考生和家长的神经得到放松。

公平性：

疫情对不同地区的影响程度不同，如果高考延期，可能会导致一些学生因为复习时间不足而处于不利地位，从而影响高考的公平性。

实际操作：

高考时间的更改涉及试卷命题、印刷、考场安排等多个环节，操作起来非常复杂和繁琐。

心理影响：

高考延期可能会给考生带来更大的心理压力，因为他们需要花更多的时间进行紧张的复习，而且长时间的备考可能会影响他们的身体和精力。

教育连续性：

高考的按时举行有助于保持教育的连贯性，避免对整个教育系统产生负面影响。

疫情防控：

虽然疫情对高考准备造成了一定影响，但通过提前开始网上教学、调整考试时间等措施，可以在一定程度上缓解疫情对高考的影响。

综上所述，尽管疫情对高考准备带来了一定的挑战，但通过一系列措施，高考仍然可以在原定时间顺利进行。这些措施包括提前开始网上教学、调整考试时间、增加备考时间等，以确保高考的公平性和有效性。