学器乐副专业有以下几种选择：

钢琴

适合声乐专业学生，也适用于希望成为音乐教师的学生。钢琴能够锻炼音准，并且具有广泛的用途。

吉他

适合多种音乐风格，易于学习和携带，适合希望快速上手的初学者。

架子鼓

适合想要加入乐队的学生，可以通过社团学习并在必要时使用真鼓进行练习。

合成器/键盘

适合有音乐制作背景或对电子音乐感兴趣的学生。

西洋乐器表演

包括键盘乐器（如钢琴、合成器、电子琴、手风琴、风琴等）、管弦乐器（如小提琴、大提琴、长笛、双簧管、单簧管、萨克斯风、小号、长号等）。

民族乐器表演

包括弦乐器（如二胡、琵琶、古筝、小提琴等）、吹管乐器（如笛子、唢呐、笙、葫芦丝等）和打击乐器（如鼓、锣、钹、木鱼等）。

音乐教育

声乐考生的副项必须为器乐，如果零基础学乐器会占用较多的时间来完成考试曲目，增加考生其他科目的学习压力，所以选择乐器时建议合理安排各科练习时间。

音乐制作

适合对音乐制作感兴趣的学生。

乐器伴奏

适合希望从事音乐伴奏工作的学生。

音乐学

包括音乐理论、音乐史等研究方向。

作曲与作曲技术理论

适合对音乐创作和理论感兴趣的学生。

选择副专业时，学生应根据自己的兴趣、能力和职业规划进行选择。不同的乐器和专业方向有不同的学习难度和就业前景，因此建议综合考虑多方面因素后做出决定。