高考结束后下雨的现象可以从多个角度来解释：

气候原因

夏季季风：6月份，中国多数地区进入夏季，气温逐渐升高，地面和海洋蒸发增加，空气湿度增大。夏季季风从低纬度海洋带来丰沛的水汽，在东亚上空凝结成雨。

主汛期：6月也是中国的主汛期，尤其在东南方地区，受季风影响，降水偏多。

梅雨季节：6月正值中国的“梅雨季”，这是南方地区特有的气候现象，由于冷热气流交汇形成的锋面雨，导致长时间降雨。

心理和实用性因素

凉爽舒适的环境：雨水可以带来凉爽舒适的环境，有助于考生保持清醒，发挥出最佳水平。

人工降雨：有时也会被用来降低气温，为学生创造更宜人的考试环境。

人为调整

避开高温：由于6月的相对湿度和台风发生率较7月低，高考时间从7月调整到了6月，以避开更热的天气。

文化和象征意义

鱼跃龙门：高考被比喻为“鱼跃龙门”，是考生化身为龙的最后一搏，龙游天下必然要有水的供应，因此下雨被视为是龙与生俱来的能力，象征着考生在高考中如同鱼得水，能够发挥出最佳水平。

预示美好未来：雨又有另外一种象征意义，雨停了，自然就能见到彩虹，它也从另一方面告诉了考生们，在这场大变革之后，即将迎来美好的未来。

减轻压力：下雨能使空气清新，减轻考生们心理上的压力。

综上所述，高考结束后下雨的现象主要是由于气候原因、心理和实用性因素、人为调整以及文化和象征意义等多方面的原因共同作用的结果。