高考日语听力部分的应试策略如下：

快速浏览选项 ：在听力开始之前，迅速阅读题目和选项，对要听的内容有个大致印象，这样听的时候就能关注所要回答的问题。

做好记录：

在听的过程中，一边听一边看着选项，可以利用确认法直接选定，或者利用排除法划去错误选项。无法直接选定或排除的情况下，记录一些具有提示作用的名词、数词、副词等关键词，以便在听完整题之后帮助自己进行判断。

掌握数量词、促音及长音：

在听力中，数量词、促音和长音的准确掌握有助于提高听力的准确性。

掌握时间词：

重点注意过去时和现在时的时间词，因为这些词在对话中经常出现，掌握它们有助于理解对话内容。

掌握地点名词：

熟悉一些常考的地点名词，例如京都、北海道等，这有助于更好地理解对话发生的场景。

听关键词：

注意听一些关键词，例如：“実は”、“ちょっと”、“これはいいです”等，这些词往往对理解对话内容有重要提示作用。

多听多背：

在平时学习过程中，要多听多背，尤其是课文和关键词，这有助于提高对日语的敏感度和语感。

精听安排：

对于简单的听力内容，可以逐句复述并听写出来，这有助于积累词汇量，抓住长难句的重点。对于较长的内容，则重点复述及听写关键词后的内容。

首考听力训练步骤

按题目顺序听并完成一套听力题，在听的过程中，对不太能够听出内容的以及猜的蒙的题目进行标记。

对所标记的题目以及错题听力题盲听，听3至4遍，尽量听出其中的内容，之后再去对照原文，将自己没有听出来的内容抄写并朗读。

对于基础薄弱的同学，听力中所涉及的关键词，全部搭配听力进行跟读，有必要的情况可以安排听写。

精听、细听、多听

先完整听一遍音频，选出答案。

然后进行纠错，对于错题观看听力原文对比找出错误点。

其次再次听一遍音频确认错题是否听懂。

接着看着听力原文反复听音频并跟读。

最后听一遍音频并在草稿纸上将写出听到听力内容。

倍速播放音频：

从1.25倍到1.5倍再到2倍速，根据自己情况提升倍速，有助于提高听力理解速度。

学会听并记录关键词：

把对话或者文章整体听完，泛听一遍，把听到的关键词记录下来，有助于在听后准确回忆和复述听力内容。

原文找答案：

很多题目的答案，其实就在原文中，可以先把题目看一遍，然后听原文的时候留意。

注意听力材料的结构和逻辑：

日语听力材料往往有一定的叙述结构或逻辑，注意这些结构可以帮助你更好地理解材料的内容和目的。

通过以上策略，可以有效地提高高考日语听力的应试能力。建议考生在平时学习中多加练习，尤其是在听力和词汇的积累上，同时注意掌握一些常见的场景词和关键词，以便在考试中能够快速准确地做出判断。