高考文科被认为难考的原因主要有以下几点：

长时间积累：

文科的题目需要长时间的学习和积累，才能够书写出满意的答案，而理科可以通过刷题在短时间内得到提升。

竞争激烈：

文科生数量多，而录取名额少，专业选择更窄，导致竞争非常激烈。例如，在山东等省份，文科的竞争尤为激烈。

社会需求与招生计划的脱节：

社会对理工类人才的需求大于文科类人才，但高校招生计划中理科生名额多于文科生，导致文科生面临更大的竞争压力。

学习负担与选择偏差：

许多学生选择文科是因为认为文科学习相对轻松，而且家长心疼孩子，不管孩子的优势是否在文科，都倾向于选择文科，进一步加剧了文科生的竞争。

考试难度：

虽然文科的数学相对容易一些，但文综（包括历史、政治、地理）的考试难度并不低，需要考生具备良好的理解能力和记忆力。

专业选择受限：

文科生不能报考理科专业，而理科生可以报考大部分文科专业，这使得文科生在专业选择上处于不利地位。

主观性较强：

文科考试和评分依赖于对文本的理解、解释和分析，这增加了评分的主观性。

知识面广泛：

文科要求考生掌握历史、文学、哲学、社会学等方面的知识，这些学科内容丰富，需要较强的记忆能力和知识体系。

表达和写作能力要求高：

文科生需要具备较强的语言表达和写作技巧，在考试中清晰表达观点和分析，论文写作部分要求运用批判性思维。

社会观念影响：

社会上存在偏见，认为理科更实用，文科被视为“软学科”，这可能导致文科竞争压力增大。

适应性挑战：

文科生需要适应不断变化的社会环境，关注时事热点，并将理论知识应用于实际问题解决中。

录取提档线高：

文科的提档线通常比理科高，且文科招生人数相对较少，增加了文科生的竞争压力。

科目组合影响：

文科包括语文、数学、英语、历史、政治、地理六门课程，其中历史和地理需要理解能力和计算能力，英语和数学也有一定难度。

报考和录取比例：

文科的报考人数相对较少，但录取比例低，导致文科生考大学难度增加。

综上所述，高考文科难考的原因是多方面的，包括学习积累时间长、竞争激烈、社会需求与招生计划脱节、学习负担与选择偏差、考试难度、专业选择受限、主观性较强、知识面广泛、表达和写作能力要求高、社会观念影响、适应性挑战、录取提档线高、科目组合影响以及报考和录取比例等因素的综合作用。