高考词组记忆的方法有很多种，以下是一些有效的策略：

分组记忆法

将词汇按照某种规律（如词性、主题等）进行分组，每组包含一定数量的单词。

逐个记忆每组词汇，并在记忆过程中尝试联想相关场景或例句，以加深印象。

语境记忆法

将词汇放入具体的句子或短文中进行记忆。这种方法不仅有助于理解词汇的含义和用法，还能增强记忆效果。

通过反复阅读包含目标词汇的句子或短文，可以逐渐加深对词汇的印象。

复习巩固法

定期回顾和复习已学过的词汇，以巩固记忆。可以采用制作词汇卡片、进行词汇测试等方式进行复习。

坚持每天阅读英文文章或做相关练习题也能帮助巩固词汇记忆。

联想记忆法

将生词与已知的词汇、图像或情境联系起来。创造有趣的联想，使记忆更加深刻和有趣。

例如，将单词“meticulous”（一丝不苟的）与一个认真仔细的清洁工人形象联系起来，帮助你记住它的意思和发音。

创造故事

将一系列相关的单词组合成一个故事。这样可以将多个词汇连接在一起，形成更有意义的记忆片段。

分阶段背诵

根据高考单词总量，进行规划分类，分组背诵，每天背一定量的单词，并依次反复循环背诵。

将不会的单词写下来，边写边记，有助于背会词汇。卡片的正面写单词，反面写意思，以后可以正反来考核词汇。

睡眠记忆法

将短语看作由单词组成的“单词”，进行专门的记忆。采用“一背四复习”的方法，即背一次后，在一天内复习四次。

使用“机关枪式的读法”，即中英文交替快速大声读，不需要拼写。

配套词表

结合词表进行记忆，每天花一小时记住一定数量的单词和短语。

重点短语汇总

将常用的短语进行汇总，重点记忆，这样可以提高记忆的效率。

串联记忆法

熟悉多义词和词性转换，通过将这些词语串联在一起记忆，不仅可以加深对单词的理解，还能在具体语境中灵活应用。

同源短语记忆法

通过记忆常用的短语搭配，可以事半功倍地掌握多个单词的搭配关系，提高记忆效率。

实际运用

将所学词汇和词组应用到实际生活中，提高语言表达能力。通过实际运用，可以加深对词汇的记忆。

结合以上方法，可以根据个人的学习习惯和记忆特点，选择适合自己的记忆策略。建议每天坚持复习和练习，逐步巩固所学词汇和词组，提高英语水平。