高三英语班级的成绩情况因学校和班级而异，以下是一些具体情况的概述：

成绩普遍较差

在一些较差的学校，高三英语成绩普遍不好，许多学生只能考取六十分左右，七十多分的情况较少见，基本上同学们都不及格。

成绩不稳定

有学生在高三期间英语成绩波动较大，例如，有学生在期中考试中英语成绩倒数第二，但最终通过努力，成绩稳定在班级中间。

部分学生表现较好

尽管整体成绩不佳，但也有部分学生通过努力，英语成绩可以达到较高水平。例如，有学生平时考试英语成绩稳定在130分以上，属于特好型。

班级整体表现

有学生在高三下学期的第一次模拟考试中，数理化成绩都在班中名列前茅，显示出英语并不是所有学生都薄弱的科目。

建议

制定个性化学习计划：对于成绩较差的学生，建议制定个性化的学习计划，重点攻克英语的难点，多做练习题，提高应试能力。

寻求辅导：可以利用课外时间参加英语辅导班，或者请一位英语老师进行一对一辅导，快速提高成绩。

保持积极心态：英语学习需要长期坚持，保持积极的心态，相信自己能够不断进步。

这些信息表明，高三英语班级的成绩情况较为复杂，既有整体成绩不佳的情况，也有部分学生通过努力取得较好成绩的例子。因此，具体到某个班级或学校，还需要结合实际情况进行分析。