高考中的下定义题主要考察学生对概念本质特征的把握和简洁明了的表达。这类题目通常要求学生从给定的信息中提取关键点，然后用准确的定义来表达。以下是一些下定义题的示例和考点：

基础组合：

如“红色资源”下定义。

非连文本：

如“语言经济学”下定义。

非连文本：

如“现人类世的中国科幻电影”下定义。

非连文本：

如“感兴论”下定义。

非连文本：

如“书院”下定义。

论述文：

如谢有顾《如何完成中国故事的精神》中的“欲望叙事”下定义。

下定义的“五条原则”

定义必须相称：

外延相等，不可“过宽”，也不能“过窄”。例如，“知识分子是受过高等教育的精英”犯了定义“过窄”的错误，因为“具有较高文化水平，从事脑力劳动的人”一般都可称为“知识分子”。

解题步骤

分析材料，明确概念 （“被定义概念”和“邻近属概念”）。

筛选信息，分析“种差”（“被定义概念”区别于“邻近的属概念”的特有属性）。

整合信息，合理表达（选用句式、合理排序）。

示例

提取下列材料的要点，用一句话给“转基因技术”下定义：

转基因技术将引起一场农业革命。

转基因技术能使动植物具有原来所没有的全新的特性。

转基因技术达到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康的目标。

转基因技术可以预测收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量。

参考答案：

转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。

建议

做下定义题时，学生应首先快速抓住材料中的关键信息，明确被定义概念和邻近属概念，然后分析出种差，最后用简洁明了的语言进行表达。同时，要注意定义的相称性，避免过宽或过窄的定义。通过多练习，可以提高解题的准确性和效率。