国际部不用高考的主要原因 是因为其课程体系与教学目标与中国的高考制度存在较大差异。国际学校通常采用国际课程体系，如IBDP、A-Level、AP等，这些课程有自己独立的评估标准和考试体系，与中国的高考制度完全不同。此外，国际学校注重培养学生的综合素质、创新能力、批判性思维以及国际视野，旨在为学生进入海外高校或国际化的学习和生活环境做准备，而高考主要侧重于对学生在普通高中阶段知识掌握程度的考查。

具体来说，国际学校的升学路径主要面向海外高校，这些高校在招生时更看重学生在国际课程中的成绩、个人陈述、推荐信、课外活动等方面的表现，而非中国的高考成绩。因此，国际学校会按照海外高校的要求来培养学生，无需进行针对高考的备考。

此外，许多国际学校只注册国际学籍，没有国内学籍，这使得学生无法以应届毕业生的身份参加普通高考。即使部分国际学校可以注册国内学籍，但在学籍管理和转换过程中也存在诸多限制和不便，导致很多学生最终仍选择通过国际课程体系的学习和其他途径申请海外高校，而不参加高考。

综上所述，国际部不用高考主要是因为其教育体系和教学目标与中国的高考制度不同，旨在为学生提供更为全面和综合的教育，以及为他们的海外留学做好准备。