高考结束后，背诵单词的方法可以根据个人的学习习惯和记忆特点来选择。以下是一些高效背诵单词的方法：

多遍复习法：

通过循环复习，加深记忆。例如，早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。

分组背诵法：

将单词按照一定的规则分成若干组，比如按照词性、主题或者字母顺序。每天背诵一组，既不会压力过大，也能保证持续的学习动力。

联想记忆法：

将单词与日常生活中的事物、场景联系起来，形成生动的联想。例如，单词“暴力”可以联想为“扔在外面饿冷死，很暴力”。

词根词缀法：

掌握词根和词缀，可以方便地猜出一个生词的意思。例如，“chemist”是化学家或药剂师的意思，那么“biochemist”就是生物化学家。

周期复习法：

根据艾宾浩斯遗忘曲线，制定一个30天的背诵计划，前10天每天背诵100个新单词，并复习前一天背诵的单词；中间10天每天背诵50个新单词，并复习前两天背诵的单词；最后10天每天复习之前背诵过的单词。

拼写与发音结合法：

通过发音背单词，掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类，集中操练。

使用工具辅助：

借助思维导图来整理和归纳单词，形成知识体系；或者使用一些背单词的软件来辅助记忆。

制定明确计划：

明确每天的学习任务和目标，保持学习的连续性和稳定性。

语境记忆法：

将单词放入句子中记忆，通过上下文来加深理解。例如，学习“bank”时，可以记忆句子“I need to go to the bank to deposit my salary.”。

分类记忆法：

将单词按词义或属性分类，如将“die”相关的词组“die of”, “die from”, “die out”归为一类进行记忆。

谐音记忆法：

根据单词的发音联想到相应的画面或谐音，帮助记住单词。例如，“cackle”发“卡壳”的音，联想到一只鸡卡在壳里。

奇速英语思维导图故事联想记忆：

通过构建思维导图和故事联想来记忆单词，将复杂的学习内容化简。

结合以上方法，可以根据个人的实际情况选择最适合自己的背诵策略，以达到最佳的记忆效果。