高三学生的自我评价通常需要填写在以下几个地方：

学生自我陈述报告

在浙江省普通高中毕业生综合素质信息表中，有一栏是“学生自我陈述报告”，由学生自己录入，展示学生高中三年的成长和收获。这部分内容大学老师可以通过，以了解该学生高中三年的努力过程。

辽宁省高中学生综合素质评价平台

辽宁省高中学生综合素质评价平台提供了详细的填写内容，包括基本信息、思想品德、研究性学习、身心健康、运动经历、心理素质、艺术素养、社会实践、期末总结和毕业鉴定等。这些内容可以复制并填写。

学校的相关表格或文档

有些学校可能会提供特定的表格或文档，要求学生填写自我评价。这些表格或文档通常会在学校的官方网站、教务处或学生事务部门发布。

建议

提前准备：高三学生应提前了解并准备好自我评价的内容，确保在需要时能够迅速、准确地完成。

实事求是：自我评价应真实反映自己的学习和生活情况，避免夸大或虚假陈述。

突出亮点：在自我评价中，可以突出自己的优点和特长，展示自己的成长和进步。

注意格式：填写自我评价时，注意排版和格式，使其清晰、易读。

通过以上信息，希望你能顺利完成高三自我评价的填写。