选择教育类硕士专业时，可以考虑以下方向：

教育学原理：

适合希望成为高校教师的毕业生，研究教育的本质和目的，探讨教育领域的新挑战以及促进教育改革和教学质量提升。

课程与教学论：

适合有意进入教育研究机构或在普通高校、中小学工作的学生，主要研究教学理论和方法，以及如何有效地实施教学活动。

教育心理学：

结合心理学理论和方法来研究教育过程中的心理现象和问题，随着对学生心理发展和个体差异的关注增加，其重要性愈发凸显。

学科教学（如语文、数学、英语等）：

培养对应学科的专任教师，就业方向一般为中小学、培训机构、出版社、报社等。

心理健康教育：

培养具有现代教育理念、掌握从事心理健康教育所需的基本理论、基本技能的专业人才，随着社会对心理健康的重视，这一专业的就业前景非常好。

教育管理：

提升教育管理者的管理能力，就业方向包括学校、教育机构、政府部门等。

学前教育：

研究学前儿童教育规律，适合对幼儿教育感兴趣的学生。

特殊教育：

针对特殊人群进行教育，随着社会对特殊教育的重视和需求增加，其重要性日益凸显。

比较教育学：

研究不同国家、民族和地区的教育，适合对国际教育和比较研究感兴趣的学生。

高等教育学：

以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，培养高等教育领域的专门人才。

职业技术教育学：

研究职业教育的规律和特点，以及如何将职业教育与普通教育相结合，适合对职业教育有浓厚兴趣的学生。

教育技术学：

培养学生在教育领域中的技术应用能力，包括信息技术、网络教育、多媒体教学等方面的能力，在当前数字化时代，越来越受到重视。

外国教育史：

研究外国教育的发展历程、教育制度、教育实践和教育理论，适合对教育历史和国际教育比较感兴趣的学生。

根据以上信息，你可以根据自己的兴趣和职业规划选择最适合自己的专业。如果希望在学校或教育机构中工作，专业型硕士（如学科教学、心理健康教育、教育管理）可能更适合；如果希望从事教育研究或高校教学，学术型硕士（如教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学）可能更合适。