要记住日语的五十音，可以采用以下几种方法：

分组记忆法：

将五十音分成几组来记忆，每组5个假名，这样记起来不会太累，也不容易混淆。例如，可以把あいうえお一组、かきくけこ一组，每天记一组，循序渐进地掌握。

音乐记忆法：

给日语五十音每行的五个音赋予一种旋律，然后给整体的十行赋予一种节奏。因为我们五十音的发音均是源于最初的五个元音，所以自然会有一种押韵的效果。这种记忆方法称之为“五十音音乐记忆法”。通过音乐的魅力，让学习者不由自主地哼唱五十音之歌。

动作记忆法：

在“分组记忆法”和“音乐记忆法”的基础上，追加“动作记忆法”。动作记忆法的优点就是能够让学习者了解目前的记忆进度，根据自己的动作把握高考日语五十音的记忆数量。例如，在吟唱五十音之歌的时候，追加手指舞，而手指舞可以计算数量，帮助记忆。

联想记忆法：

将五十音图的假名与熟悉的事物、形象或故事进行联想，有助于记忆。例如，可以将“あ”想象成“苹果”的形状，将“か”想象成“卡片”的发音，或者将假名与汉字来源进行联想，如“あ”来源于“安”字，“ぬ”来源于“奴”字等。

感官记忆法：

边读边写，调动听觉和视觉一同记忆。大声朗读假名，并在纸上写下来，这样可以加深记忆。

制作卡片或表格：

将五十音图的假名写在卡片或表格上，随时携带，方便随时复习。可以在卡片背面写上假名的发音或相关词汇，帮助记忆。

竖着记和横着记：

先是竖着记，这样做的目的是避免漏记、错记。然后再横着记，同样记住日语五十音图的起头行（あ行）也对其他行的记忆有很多帮助。

记片假名：

片假名是平假名的变体，有很多单词因是外来语，所以片假名也需要记好。将平假名和片假名一一对照，有助于全面掌握五十音。

通过以上方法，可以有效地记住日语的五十音。建议结合多种方法进行记忆，以达到最佳效果。