高考中的语言特色主要表现在以下几个方面：

平实质朴、朴素自然：

这种风格强调用确切的字眼直接陈述，或用白描的方式，不加修饰，语言力求平淡，不追求辞藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但平淡中蕴含深意。

含蓄隽永、含蓄委婉：

这种风格不把意思直接说出来，而是藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。它通过隐喻、象征等手法，传达出深远的意境和情感。

清新明丽、清新雅致：

这种风格使用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。其艺术境界多如大雨过后的青青柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。

生动形象：

通过形象的描写和描绘，使语言具有画面感和动态感，增强文章的可读性和感染力。

幽默风趣：

在叙述中融入幽默元素，使语言轻松活泼，令人忍俊不禁。这种风格可以通过借用并改换经典语句、重复某种行为模式、书面语与口语的混搭等方式实现。

典雅华丽：

这种风格追求语言的优美和华丽，常使用修辞手法如比喻、拟人、夸张等，使文章更具表现力和感染力。

简洁明快：

语言简洁明了，不拖泥带水，能够迅速传达信息和情感。

地方色彩：

在语言中融入地方特色，使文章更具地域文化和风情。

修辞手法：

包括比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等，通过这些手法增强语言的表现力和感染力。

句式选用：

包括长短句、整散句、对偶句、排比句、否定句、疑问句、感叹句、反问句、设问句等，通过合理的句式搭配，使文章节奏鲜明，富有韵律感。

音韵和谐：

在语言中注重音韵的和谐与节奏感，使文章读起来朗朗上口，富有音乐美。

表达方式：

包括描写、议论、抒情、记叙、说明等，通过多种表达方式，使文章内容更加丰富和多样。

情感色彩：

在语言中融入丰富的情感色彩，使文章更具感染力和共鸣。

语体角度：

包括书面语与口语的结合，以及文言文的运用，使文章风格更加多样和灵活。

在高考中，考生应注意这些语言特色的运用，通过多读、多写、多练，提高自己的语言素养和表达能力，从而在考试中取得更好的成绩。