高中学历的人员在原则上是 无法直接评定职称的，因为职称评定通常要求具备一定的专业学历和工作经验。然而，也有一些特殊情况或特定条件下，高中学历的人员可能有机会评定职称：

职称评定与学历的关联：

虽然职称评定与学历有一定的关联，但并非绝对。一些专业技术职称评定，如助理工程师、技术员等，对学历要求可能相对宽松。

工作经验和业绩成果：

除了学历要求外，职称评定还需要考虑工作经验和业绩成果等因素。如果个人在某一领域有突出表现或特殊成就，有可能在学历不满足要求的情况下，通过其他途径获得职称。

职称等级：

不同级别的职称评定对学历的要求不同。例如，初级职称可能要求最低学历是高中中专技校及以上，而中级职称则要求最低学历是大学专科及以上。

破格晋升：

在某些特殊情况下，如文科方面的专业自学成才并获得了公认成绩，有可能破格晋升中级职称。

非全日制学历：

非全日制学历与全日制学历在职称评审中具有同等效力。例如，技工院校中级工班、高级工班、预备技师（技师）班毕业，可以分别按照中专、大专、本科学历来申报相应系列职称。

建议

提升学历：如果可能，建议高中学历的人员先提升自身学历至中专或大专，以满足职称评定的基本要求。

积累经验：积极从事专业技术工作，积累丰富的工作经验，为职称评定打下坚实基础。

关注政策：密切关注所在地区和行业的职称评定政策，了解是否有针对高中学历人员的特殊政策或途径。

寻求专业指导：在职称评定过程中，可以寻求专业机构或人员的指导和帮助，以提高评定成功率。