外国学校的高中课程通常包括以下几种主流国际课程：

IB课程

IB课程，全称为国际文凭大学预科课程（International Baccalaureate Diploma Program），是为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以任何一个国家的课程体系为基础，自成体系，分为六个基础学科领域：语言与文学研究、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术。学生必须从这些领域中选择至少五门学科进行学习，并且还要完成三门必修的核心课程：拓展论文（EE）、知识论（TOK）和创造、活动与服务（CAS）。

A-Level课程

A-Level课程，即英国高中课程（General Certificate of Education–Advanced Level），是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程涵盖数学、物理、化学、经济学等多个学科，学生通常选择3-4门课程进行学习。A-Level成绩被全球众多大学作为入学标准，尤其是英国和美国的大学。

AP课程

AP课程，即美国大学先修课程（Advanced Placement），由美国大学理事会（The College Board）提供，涵盖微积分、统计学、物理、化学、宏观经济学、微观经济学等科目。AP课程可以帮助学生提前学习大学初级难度的课程，为未来的留学生涯打下基础。

此外，还有一些其他的国际课程或体系，例如：

VCE课程

VCE课程，即澳大利亚维多利亚州高中证书课程，是澳大利亚的高中课程，学生完成VCE后可以参加澳大利亚大学的入学考试。

WACE课程

WACE课程，即西澳大利亚州高中证书课程，与VCE类似，也是澳大利亚的高中课程。

SAT和ACT课程

这两门课程分别是美国大学入学考试的标准化测试，SAT侧重于阅读和写作，ACT侧重于数学和科学。

各国自己的高中课程

例如，加拿大、日本、韩国、意大利、德国、西班牙等国家的高中课程也有其独特的内容和要求。

总的来说，外国学校的高中课程设置多样，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的课程体系。建议在选择课程时，充分了解各个课程的特点和入学要求，以便做出最适合自己的选择。