新高考选班级分班的方式主要有以下几种：

按选课情况分班

根据学生所选的科目组合，将其分配到相应的班级中。例如，选择物理、化学、生物的学生会被分到同一个班级，而选择历史、政治、地理的学生则会被分到另一个班级。

按成绩水平分班

将学生按照其成绩水平进行排名，然后根据班级的招生计划，将其分配到相应的班级中。通常，成绩优秀的学生会被分到快班，成绩一般的学生则会被分到普通班。

按志愿分班

根据考生填报的志愿，将其分配到相应的班级中。这种方式下，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择班级。

综合考虑分班

同时综合考虑考生的选课情况、成绩水平和志愿，然后根据班级的招生计划，将其分配到相应的班级中。这种方式更为全面，旨在确保班级的质量和学生的学习效果。

走班+行政班模式

学生可以根据自己的选课结果选择走班的模式，包括小走班（固定组合选课，科目相同的学生在固定班级上课）、中走班（将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学）和大走班（高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学）。

全走班模式

所有九门科目全部“走班”上课，学生没有固定的教室，而是根据每节课的科目流动听课。这种模式能够更充分地利用教学资源，提高学生的学习效率。

建议

提前规划：学生应尽早根据自己的兴趣和职业规划进行选课，了解不同选课组合可能带来的班级环境，以便在分班时做出最佳选择。

关注学校政策：不同学校可能有不同的分班政策和模式，学生和家长应详细了解并选择最适合自己孩子的分班方式。

保持开放心态：无论被分配到哪个班级，都应保持积极的学习态度，争取在班级中取得最好的成绩。