山东高考近况可以从以下几个方面进行评价：

高考难度

山东高考难度相对较高，主要体现在考生人数众多，竞争激烈。2024年山东高考报名人数约为99.8万人，600分以上的高分群体数量为22548人，其中650分以上的学生有3386人。

新高考模式下，试卷难度和题型灵活多变，不仅考查学生的基础知识，还考查学生的应用能力。由于考生人数多，试卷相对较难，录取率较低，整体看山东高考难度还是非常大的。

录取情况

2024年山东省本科招生数为24.7万，其中物化选科人数约17.5万人，纯文选科人数约12万人，其他约2.4万人。一段线上，物化选科人数约17.5万人，纯文选科人数约12万人，其他约2.4万人，444分过线约318935人，按照1:1.2投档，约有5.3万人无缘本科。

2024年普通类常规批次的投档中，共有60个院校志愿未满，缺额计划达到1388人，其中物理化学必选专业的缺额最为显著。

教育资源

山东的教育投入逐年增加，硬件设施和师资力量不断提升，为考生提供了更好的学习条件。然而，教育资源分配不均的问题依然存在，农村和城市之间的教育水平差距较大。

教育理念

山东的教育理念在与时俱进，从过去的“高考工厂”模式转向更注重学生全面发展的模式。这种新的教育理念有助于提高学生的综合素质，但同时也带来了过度竞争和压力问题。

社会态度

山东人对“考试”有着极高的热情和重视程度，这种文化背景使得山东考生在高考中表现出色。然而，过度的竞争压力也可能对学生的身心健康产生不利影响。

未来趋势

从2009年开始，受适龄考生人数下降影响，参加高考的人数会逐年走低，到2020年，山东高考考生会减少到今年的一半左右。预计2025年山东省高考报名人数和2024年趋于稳定或有一定程度的人数减少。

综上所述，山东高考现状可以概括为：难度较高、竞争激烈、录取率相对较低、教育资源分配不均、教育理念不断进步、志愿填报方式需要改进，以及社会对高考的高度关注和压力。