要筛选出有潜力的高考生，可以从以下几个方面进行综合考量：

综合科目成绩

高考选拔人才时，会综合考虑学生的各门功课成绩，以全面评估其学术水平和知识储备。因此，成绩处于中上游水平且没有明显偏科的学生通常具备较大的潜力。

学科特长

对于在某一学科上表现出类拔萃的学生，特别是那些对该学科有浓厚兴趣且特别优秀的学生，高考会优先考虑。这种选拔方式体现了对个性化和特长的重视。

全面能力评估

高考不仅考察学生的学术能力，还包括心理身体素质、学习能力、应变能力、逻辑能力等多方面的评估。这些能力指标旨在全面衡量学生的综合素质，以适应不同领域和专业的需求。

自律性和执行力

自律性强、能够合理安排时间的高中生往往能够脱颖而出。他们有着明确的目标和周密的计划，并且能够不折不扣地执行，从而在高考中取得优异的成绩。

心态和应变能力

心态积极、直面挑战的学生更容易在高考中成为黑马。他们能够保持冷静、自信应对考试，从而发挥出自己的最佳水平。

善于总结和反思

善于总结和反思的学生有更大的机会逆袭。他们能够从每次考试中吸取经验教训，找到自己的不足之处，并有针对性地进行改进。

创新思维和综合能力

具备创新思维和综合能力的考生也有可能成为高考黑马。这类考生不仅能够熟练掌握基础知识，还能够灵活运用所学知识，解决实际问题。

市场需求和社会需求

高考选拔人才的过程中，也考虑到了市场需求和社会发展的需求。通过综合评价招生等方式，选拔出符合高校自身培养特色的优秀学生。

建议

制定详细的学习计划：帮助学生明确目标，合理安排时间，提高学习效率。

注重综合素质培养：除了学术成绩外，还要注重培养学生的心理素质、应变能力、创新思维等。

鼓励学生发挥特长：对于在某一学科上有特长的学生，要给予更多的关注和支持，帮助他们在高考中脱颖而出。

提供心理辅导：帮助学生建立积极的心态，学会面对压力和挑战。

通过以上方法，可以更全面地评估和筛选出有潜力的高考生，为他们的未来发展打下坚实的基础。