言语治疗室学习的专业主要是 语言病理学（Speech Language Pathology, SLP），也称为沟通障碍科学。这个专业专注于研究各类人群的言语障碍和语言障碍，包括儿童与成人的沟通障碍和吞咽障碍。它是一门交叉学科，涉及语言学、医学、心理学等多个领域。

言语治疗专业的学术说法是语言病理学（speech language pathology, SLP），也称为沟通障碍科学，在中国尚属新学科。该学科是以各类人群的言语障碍和语言障碍为研究对象的。具体来看，这一学科研究儿童与成人沟通障碍和吞咽障碍，可以算是语言学与医学的交叉学科。其中，沟通障碍包含七大分支，分别为语言障碍（Language Disorders）、言语障碍（Speech-sound Disorders）、语畅障碍（Fluency Disorders）、认知障碍（Cognitive Disorders）、嗓音障碍（Voice Disorders）、共鸣障碍（Resonance Disorders）和听力障碍（Hearing Loss）。

言语治疗师学习的专业主要包括以下几个方面：

语言病理学（Speech Language Pathology, SLP）：

这是研究儿童与成人沟通障碍和吞咽障碍的学科，涉及语言学、医学、心理学等多个领域。语言病理学专业的毕业生可以成为注册言语治疗师，在医疗机构、康复中心等地工作。

心理学：

言语治疗师需要掌握心理学知识，以便更好地理解患者的心理状态，提供有效的心理支持。

神经科学：

了解神经科学有助于言语治疗师理解大脑结构和功能，以及如何通过治疗干预改善患者的神经功能。

认知科学：

认知科学涉及语言和思维过程的研究，对于言语治疗师在评估和治疗语言障碍方面非常重要。

听力学：

听力学专业涉及听力测试、助听器选配和听力康复等方面的知识，对于言语治疗师在听力障碍患者的治疗中非常有帮助。

建议：

选择专业：如果你对言语治疗感兴趣，可以选择语言病理学（Speech Language Pathology, SLP）专业。

课程选择：在学习过程中，可以选修心理学、神经科学、认知科学和听力学等相关课程，以拓宽知识面。

临床实践：在完成理论课程后，尽量多参与临床实践，积累实际工作经验，这将有助于你成为一名优秀的言语治疗师。