县城高考生 面临诸多挑战，包括 优质生源流失、 教育资源分配不均、 教师资源匮乏等问题。具体现状如下：

优质生源流失：

由于大城市的教育资源和环境更具吸引力，大量优秀生源选择迁往大城市，导致县城中学的生源质量下降。县城高中主要依赖本地生源，但优秀学生往往集中在大城市，使得县城高中与城市重点高中的差距越拉越大。

教育资源分配不均：

县城的教育资源相对匮乏，尤其是高中教育。一些县城只有一所高中，且教学质量较差，教师水平不高，难以满足学生的学习需求。此外，县城高中的基础设施和教学资源普遍不足，依靠自收自支与自筹经费，进一步加剧了教育资源的不均衡。

教师资源匮乏：

县城高中的教师质量普遍不高，很多教师为二本师范院校毕业或师范专科毕业的老教师，他们的高考成绩并不理想，难以教授高中生。此外，由于经济压力，优秀青年教师流失严重，进一步削弱了县城高中的教学质量。

升学率和本科上线率低：

县城高中的升学率和本科上线率普遍较低。一些县城高中甚至出现全班仅一人能读本科的情况。此外，由于生源质量差，即使教师努力，也难以提高升学率。

经济压力：

学习艺术等多元化高考升学渠道虽然可以降低文化课成绩的要求，但学习成本较高，很多家庭尤其是农村家庭难以承受。

教育政策和财政投入的影响：

教育政策和财政投入对县中教育的发展有着密切影响。中西部地区由于经济发展滞后，财政投入不足，导致教育质量下降。县中的基础设施和教学资源普遍不足，难以留住优秀教师，进一步加剧了教育质量的不均衡。

综上所述，县城高考生面临诸多挑战，需要政府、学校和社会共同努力，改善教育资源分配，提高教师水平，减轻家庭经济压力，以提升县城高中的教育质量和升学率。