高考后期的改革政策可以从以下几个方面进行：

实施新高考模式

2025年起，山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8个省份将正式实施“3+1+2”的新高考模式，其中“1”为首选科目，“2”为再选科目。

考试时间和形式的改革

高考将传统的“一考定终身”模式转变为多次考试、多次选择的模式，学生可以根据自己的准备情况选择参加考试的时间。

英语科目将实行社会化考试，可多次参加，取最高成绩计入高考成绩。

考试内容的改革

考试内容将强调与实际的结合，减少死记硬背的内容，增加对分析问题和解决问题能力的考察。

招生计划的改革

高校需根据自身办学条件和专业特点，合理制定招生计划，确保招生计划的科学性和合理性。

逐步取消高校招生录取批次，改进投档录取模式，推进并完善平行志愿投档方式。

综合素质评价

参考学生在高中阶段的学业考试成绩和表现来进行招录，推进高中阶段招生考试制度改革。

健全考试与招生相对分离的运行机制，学生考试可多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督。

其他改革措施

取消体育、艺术等特长生加分项目，自主招生不得采用联考方式或组织专门培训。

推行高考成绩公布后填报志愿方式，由校长签发录取通知书，对录取结果负责。

针对高考复读生颁布减分政策，鼓励学生一次性考取理想大学，减少复读现象，使教育资源得到更合理的分配。

这些改革措施旨在进一步促进教育公平，提升教学质量，培养更多符合时代需求的高素质人才，构建更加科学、公正的教育体系。