高考制度编导专业的看法如下：

利

综合素质培养：学习编导有助于提高学生的综合素质、逻辑思维和创造力，这些能力在当今社会非常重要。

艺考优势：对于希望进入影视、戏剧等行业的学生，编导专业提供了一个通过艺考进入名校的途径，且在不影响文化学习的情况下，学习编导的思维是有益的。

文化成绩提升：编导专业的学习可以提升学生的文化成绩，因为这些学生通常具备较好的学习方法和智力，文学成绩和专业成绩成正比。

弊

竞争激烈：随着编导艺考统考的普及，坚持校考的院校逐渐减少，导致组织校考的院校报名考试人满为患，竞争异常激烈。

应试教育倾向：高考制度过于注重考试成绩，可能导致学生缺乏全面的素质发展，忽视了对学生综合素质和创新精神的培养。

压力过大：高考制度给学生带来巨大的心理压力，影响他们的身心健康。

改革

统考改革：原有的编导类统考改为“表演类”统考，包含表演和导演两个大类的考试，考生可以根据自己的情况选择报考。

文化成绩录取：部分编导专业方向如戏剧学、电影学等将不再举行提前批考试，全部统一按照高考文化课成绩录取，使得导演人才的招生更加精准专业化。

建议：

综合考虑：学生在选择是否学习编导专业时，应综合考虑自己的兴趣、特长以及未来的职业规划，同时也要认识到高考竞争的激烈程度。

全面发展：无论选择何种专业，都应注重学生的全面发展，避免应试教育倾向，培养学生的综合素质和创新能力。

关注改革：密切关注高考制度的改革动态，了解最新的招生和录取政策，以便做出更合适的选择。