制作高考笔记图文结合的方法可以参考以下步骤：

基础概念梳理

使用大笔记本，便于记录和整理。

制作思维导图，描述整个章节的内容，并附上解析，使内容一目了然。可以使用不同颜色的笔来突出重点和易错点。

注重思考

在记录笔记时，不仅要记录老师所讲的内容，还要记录自己的理解和拓展延伸。这样可以避免单纯抄写，帮助自己更好地理解和记忆。

代入自己的思考，例如对定理的使用条件、公式的记忆方法和解题技巧进行记录，通过详细的注释，可以更清楚地理解题型的解答。

高效记笔记的技巧

使用符号在课本上做标记，如三角、五角星、问号、箭头、双横线等，以节省文字书写，提高效率。

批注或总结时，语言要简明扼要，用自己的话表达思想，并在简短有意义的短语下划线。

相互参照：把相似或相关的内容联系起来，形成系统知识体系，例如用箭头指向相关内容。

康奈尔笔记系统

将一页纸分为三部分：A区用于记录，B区用于归纳，C区用于总结，D区用于记录笔记的主题和日期等信息。

上课时的记录：用简短概括的语言记录老师上课的重点，可以使用图表、思维导图等多元的笔记形式。

简化课程内容：在听讲或阅读过程中，将有意义的论据、概念等讲课内容记录在A区，并在下课后尽早将这些内容简明扼要地概括在B区。

总结：在C区用一两句话总结这页记录的内容，起到促进思考消化的作用。

其他有用的技巧

选择与记录：善于选择重要的内容进行记录，避免在复习时反复通读整页。

分时间段记录：课堂上快速记录，不需要详细，自己能看懂就行。课下使用树状图、表格等，把笔记做得体系化。

分类整理：笔记要分类整理，层层细化，例如，地理笔记可以分为错题、老师讲的知识点、自己阅读到的知识点、高考答题技巧等。

通过以上方法，你可以制作出既美观又实用的图文结合的高考笔记，有助于提高学习效率和复习效果。