高考提高词汇量可以采取以下几种方法：

制定学习计划 ：根据自己的学习时间和进度，合理分配每天的学习任务。例如，每天学习30个新单词，并复习前一天学习的单词。长期坚持，词汇量会逐渐提高。

多种途径学习词汇

课本：

认真学习课文中的单词，掌握单词的拼写、词性和基本含义。

词汇书：选择一本适合高考英语的词汇书，系统地学习单词。词汇书通常按字母顺序排列，方便查找和学习。

课外阅读：阅读英语课外读物，如英语小说、杂志、报纸等。在阅读过程中，遇到生词要及时查阅词典，并记录下来，进行复习。

网络资源：利用网络资源，如英语学习网站、手机应用等，学习单词。这些资源通常有丰富的学习内容和游戏化设计，能提高学习兴趣。

巧妙记忆单词

联想记忆：将单词与生活中的事物、场景或情感等进行联想，形成记忆线索。

构词法记忆：通过词根、前缀、后缀等构词法，扩展单词记忆。

制作单词卡片：将单词、释义、例句等写在卡片上，随时随地翻阅。

分组记忆：将单词按主题、词性等分类，进行分组记忆。

巩固词汇

定期复习：制定复习计划，定期复习已学习的单词。可以使用艾宾浩斯遗忘曲线原理，合理安排复习时间。

默写练习：定期进行单词默写练习，检查记忆效果。

运用单词：在口语、写作等实际应用中，尽量使用已学习的单词，巩固记忆。

学以致用

口语练习：与同学、老师或外教进行英语口语交流，运用所学单词。

听力练习：每天进行一定时间的听力练习，选择高考真题听力素材，结合原文进行理解和应用。

分阶段学习 ：把词汇按照主题和场景进行分类，增加记忆的联想性。例如，在学习与环境有关的单词时，可以联想到相关的句子、图片甚至短视频，这样不仅能提高兴趣，还能加深记忆。

利用工具和资源

词汇记忆口袋书：

找一个晚自习或者课后比较充裕的时间，从第一页到最后一页，全部过一遍，了解自己的真实词汇量，并在已有词汇量的基础上，逼自己大量地去记忆没认识的单词。

在线资源：利用在线资源进行练习，比如词汇测试和模拟考试，可以帮助考生熟悉考试出题形式和提高应试技巧。

通过以上方法，可以有效地提高高考英语词汇量，从而在考试中取得更好的成绩。建议考生根据自己的实际情况，选择合适的学习方法，并持之以恒地进行学习和复习。