高考后作为志愿辅导员，可以采取以下步骤和策略：

开展思想政治教育

讲解志愿服务活动的基础知识，增加大学生对志愿服务的了解。

做好学生参加志愿服务的宣传引导工作，提升学生的社会责任感和荣誉感。

提高学生志愿服务的主动性

通过主题班会、社会实践、劳动教育课程等多种渠道，告知学生参加志愿服务对自身发展的有利影响。

强调志愿服务记录的重要性，可以作为未来评奖评优的依据。

具备丰富的高考相关知识和经验

熟悉各高校的专业设置、录取政策、就业情况等信息。

了解填报过程中的注意事项和问题解决方法。

良好的沟通能力和服务意识

客观、理性地为学生提供指导和建议，帮助他们做出明智的志愿填报决策。

利用网络、社交媒体等平台扩大自己的影响力，积累口碑。

参加相关培训课程和证书考试

获取志愿填报的资格认证，提升自己的专业性和权威性。

参加培训机构的长期督导和答疑解惑，获取实践经验和政策解读。

协调与合作

与其他教师、学校管理人员、家长和学生进行积极的互动和合作，共同促进学生的成长和发展。

培养学生的自主能力，让他们学会自我管理和自我决策。

创造积极的学习环境

激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果和质量。

根据学生的实际情况，为他们规划最适合的专业和职业成长路线。

利用专业机构资源

选择有实践经验的培训机构，获取最新的省市政策解读和志愿填报指导。

参加培训机构的志愿者交流小组，填写申请，获取更多实践经验和资源。

通过以上步骤和策略，高考后作为志愿辅导员，可以有效地帮助学生更好地了解志愿服务的重要性，提升他们的志愿服务主动性，同时提供专业的志愿填报指导，帮助他们规划最适合自己的成长路线。