高考班级布置效果可以从以下几个方面进行描述：

积极暗示

教室中张贴了具有暗示意义的文字或图画，如“考试”“勤奋”“向前”“坚持”等大字贴纸，以及一些意境远大的图画，如白鹭上青天、大山等，以激励学生积极备考。

紧张氛围

教室角落摆放几盆小绿植，如绿萝、平安树等，既能美化环境，又能让学生心情舒畅。在大盆栽旁边放个喷壶，方便学生随时浇水，增加互动性。

清新明亮的环境

使用植物、鲜花、美观的挂画等方式来营造一个舒适的环境。墙壁可以贴上颜色柔和的纸，有助于缓解学生的压力。

宁静的氛围

放置一些原木材质的桌子和椅子，营造安静的学习氛围。可以考虑在教室中添加一些轻音乐播放设备，播放一些轻松的背景音乐，帮助学生放松心情。

提供必要的工具和文具

确保教室中备有学生所需的各种文具，如红黑笔、铅笔、橡皮、尺子等，以方便学生随时取用。

关注学生的心理状态

多放置一些鼓励和激励性的语言，如“加油”等字样，表达对学生的支持和鼓励。可以设置一些励志的标语，如“薄积厚发，夯实基础，方能气贯长虹”等，激励学生积极备考。

创意装饰

使用软木板装饰墙面，自由粘贴一些有趣的内容或旅行卡。使用墙贴在白墙上粘贴一些有趣的图案，增加教室的趣味性。利用网格装饰墙壁，可以挂一些星空图案或小灯串，增加浪漫氛围。

空间布局

教室的布置应考虑到学生的舒适度和学习效率，如保持桌椅的整齐摆放，确保通道畅通，避免拥挤。

通过以上几个方面的布置，可以创造一个既美观又有助于学生放松心情的环境，从而提高学生的学习效率和备考效果。建议在实际操作中，根据班级的具体情况和学生的需求进行适当调整，以达到最佳效果。