高考被认为变得过分，主要基于以下几个原因：

竞争激烈：

高考作为选拔高素质人才的重要手段，其竞争愈发激烈。近年来，高考报考人数不断攀升，2023年达到了1250万，其中230万是复读生。这种竞争压力使得学生和家长都感到巨大的负担。

改革调整：

近年来，高考在多个科目上进行了重大改革，难度显著增加。例如，语文阅读包括争论、学术、科普等7种文体，英语则融合了传统文化，词汇量要求更高，数学则加入了复杂情境，强调数学思想方法。这些变化使得高考难度大幅度加剧，对学生的知识掌握和应试能力提出了更高的要求。

网课影响：

由于疫情影响，许多学生经历了三年的网课学习，这对他们的成绩和学习效果产生了负面影响。尤其是对于那些需要老师监督和学习氛围才能进入状态的中等偏上学生，网课极大地影响了他们的学习效果。

政策变化：

2023年高考取消了复读这条退路，所有考生必须全力以赴，争取一次性取得优异成绩。这种政策变化使得高考变得更加残酷，因为一旦考试表现不佳，学生将没有第二次机会。

科目捆绑选择：

物理与化学的捆绑选择要求使得许多原本计划在文科领域深造的学生不得不重新考虑自己的方向，这种变化带来了新的挑战和不确定性，增加了竞争压力。

教育内卷：

高考越来越难，意味着教育内卷更严重。现在的学习并不是你认真努力了就有收获，更多是考验学生的思维能力。教材修改频率越来越高，普娃明显吃力了。

社会期望：

高考被视为服务选拔高端人才的重要手段，考试内容和难度都在不断提高，以适应社会和经济的发展需求。这种高期望也使得高考变得更加残酷。

综上所述，高考之所以变得过分，主要是因为其竞争激烈、改革调整、网课影响、政策变化、科目捆绑选择、教育内卷以及社会期望等多方面的原因。这些因素共同作用，使得高考成为了一场对学生知识、能力和心理素质的全面考验。