高三阶段做题要举一反三，可以从以下几个方面入手：

深入理解知识点

本质规律：不仅要了解结论，还要知道结论是如何得出的，掌握其推导过程，从而加深对知识点的印象和理解。

同类联系：积极寻找同类知识的本质联系，形成完整的知识体系，这样在遇到新题目时能够触类旁通。

适量练习

举三反一：通过大量练习，从简单到复杂，逐步掌握解题方法和技巧，达到“举三反一”的效果。

质量而非数量：注重做题的精细度，追求理解每一道题的解题思路和方法，而不是单纯追求做题的数量。

总结与反思

及时总结：养成及时总结归纳的习惯，理解知识体系和内在联系，形成完整的知识框架，便于快速调动相关知识解决问题。

反思失误：在遇到难题或卡壳时，反省自己的学习过程，了解自己在哪些方面存在失误，并加以改进。

培养思维能力

多角度思考：通过多角度思考问题，锻炼思维的灵活性和敏锐度。

拓展知识面：了解不同学科之间的联系，从而更好地运用所学知识解决实际问题。

主动学习

积极参与：在课堂上积极参与讨论，主动提问，及时反馈学习情况，提高学习效果。

实践应用：将所学知识运用到实际情境中，通过解决问题来锻炼自己的思维能力，并发现自己的不足之处。

持之以恒

长期坚持：学习是一个长期的过程，需要持之以恒地努力，不能指望一蹴而就。

通过以上方法，不断练习和反思，高三学生可以逐步提高自己的举一反三能力，从而在高考中取得更好的成绩。