高考生物最后一题一般为 基因工程或者是实验题。如果为实验题，还得注意回顾实验原理和过程。此外，高考生物的考试内容有所调整，主要表现在以下几个方面：

知识点结构变化

必修课程包括《高中生物必修1~3》。

选修课程包括《高中生物选修4~6》。

强调对主干知识和核心概念的考查 。

考试形式多样化

除了传统的选择题，可能包括实验操作、数据处理、科学论文分析等。

取消选做题，增加单选题、不定项选择题和非选择题。

能力考查重点

重视对生物学知识的理解和应用能力。

强调学生的动手实践和探究能力。

考试内容调整

关注对科学、技术和社会发展有重大影响的生物学新进展及生命科学相关的热点问题。

强调生态环境、生物技术、健康生活等相关知识。

分值分配

总分为100分，考试时间90分钟。

各部分内容分值与全国卷基本相同。

书写量增加

整体书写量增大，体现对学生能力与素养的考查。

模块内综合知识

模块内综合知识占较大比例，综合性较强。

贴近生活实践

创设贴近生活和生产实践的情境。

根据以上信息，建议考生在高考前认真复习基因工程和实验题的相关知识，同时注意掌握生物学的主干知识和核心概念，提高自己的理解和应用能力，以及动手实践和探究能力。