高考英语的考查内容和形式有以下几种调整：

考试形式

一年两考：一年举行两次英语考试，选择最高成绩计入高考成绩中。听说测试在高考前进行，采用机考，笔试与高考同时进行。成绩两年内有效。

一年一考：听力计入考试成绩，或听力不计入考试成绩。

考试内容

听说读写综合：考试内容调整为“听说读写”四个部分，更加注重考查学生的英语实际运用能力。

听力理解：增加日常生活场景的对话，培养学生的听力技巧。

阅读理解：增加篇幅，提高阅读速度和理解能力的要求。

完形填空：减少对语法和词汇的考察，让学生有更多的时间去关注实际运用能力的培养。

短文改错：注重考察学生的思维和表达能力。

写作：要求学生在规定时间内完成口语对话或演讲，以考察学生的口语表达能力。

考试安排

听说考试：采用人机对话模式进行，一年两考。例如，北京市第一次英语听说考试于2024年12月14日进行，第二次于2025年3月15日进行。

评分标准

笔试部分：采用标准化评分。

口试部分：由评委根据考生表现进行综合评分。

口语考试具体环节

自我介绍：考生用英语进行简短的自我介绍，包括姓名、年龄、家庭、兴趣爱好等内容，考察发音、语法和词汇运用能力。

情景对话：考官设定一个具体情景，要求考生根据情景进行对话，考察口语表达能力、应变能力和交际能力。

短文朗读：考官选取一篇短文，要求考生朗读并理解短文内容，考察语音语调、语速和理解能力。

话题讨论：考官提出一个具有一定深度和广度的话题，要求考生进行讨论，考察思维能力、逻辑表达能力和英语综合素质。

成绩评定

成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。

这些调整和变化旨在更全面地评估学生的英语能力，特别是实际运用能力，而不仅仅是语法和词汇的掌握。建议考生重视听说能力的培养，多做练习，提高实际应用水平。