分析高三优势学科可以从以下几个方面入手：

全面分析考生的优势学科

相对排名：优势是相对的，不是绝对的。要看年级或学校排名，最好知道所处在的县市级或者省级排名。如果难以掌握数据，可以通过推理判断找出大致的排名位次。

学科发展潜力：考虑该学科对自己升学、扩展知识领域、工作或生活的价值。了解学科的特点、主干知识、基本原理和方法，以及学以致用的学习意识与能力。

学科关联度：有些学科之间存在较强的关联性，例如数学与物理、语文与历史、政治等。了解这些关联性有助于选择更合适的学科组合。

保持优势学科

优势学科已经是你付出更多努力并取得的成果，应继续保持。可以把平时用于优势学科的时间适当分配给其他学科，以保持其优势性。

选择高分选科组合

在物理和历史之间做出选择时，考虑其他学科与这两者的关联度以及能报考的专业范围。选择物理或历史时，分别统计比较物理类和历史类中选科组合的最高分和平均分，优先考虑高分组合。

具体操作

判定首选科目：考虑物理和历史的排名和成绩，同时考察其他学科与这两者的关联度，选择物理或历史能报考的专业范围。

选择高分选科组合：分别统计比较物理类和历史类中选科组合的最高分和平均分，高分类优先考虑。选科组合要考虑一至两个，便于应对特殊状况。

学科特点

语文：注重积累和语感培养，通过阅读、朗诵等方式提高文学素养。

数学：注重理解和思维能力，掌握基本公式和方法，提高解题能力。

外语：注重语感和语法，多听多读，掌握单词量，打好基础。

通过以上分析，可以更全面地了解自己的优势学科，并制定出合适的学习策略，以保持和提升优势学科，同时努力改善劣势学科。