新高考数学与传统高考数学有以下主要区别：

文理不分科

传统高考：采取文理分科的方式，学生需在高一时选择文理科，高二进行重新分班。数学分为文科数学和理科数学，文科数学相对简单。

新高考：取消了文理分科，采用“六选三”或“3+1+2”模式，学生不再需要面对不同难度的数学试卷。

教材和内容的调整

旧高考：数学教材包含五本必修和三本选修，内容较为分散，知识点间隔较长。

新高考：数学教材分为必修和选修两个部分，必修包括必修一和必修二，选修包括选修一、选修二和选修三。内容进行了重新编排，难度区分明显，知识点更体系化。

题型和分值的改变

旧高考：通常包括选择题、填空题和解答题，不同题型的分值不同。

新高考：题型更加细化和优化，选择题和填空题题量减少，增加了一些新型题型如综合题和应用题。解答题的分数更注重考查学生的解题过程和思维方法。

难度和侧重点

旧高考：数学难度存在文理差异，文科数学相对简单。

新高考：数学难度统一，更加注重考查学生的基础知识和重点知识点的掌握情况，难度相对较高，题目的复杂度和解题技巧要求更高。

应用性和创新性

旧高考：侧重于基础知识的记忆和应用。

新高考：更加注重考查学生的应用能力和创新能力，增加了一些与现实生活关联紧密的应用题和创新题。

备考策略

旧高考：学生可以根据自己的文理科选择进行有针对性的复习。

新高考：要求学生具备更强的自主学习能力和数学思维能力，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

综上所述，新高考数学在文理不分科、教材内容调整、题型和分值改变、难度和侧重点、应用性和创新性以及备考策略等方面都发生了显著变化，更加注重考查学生的综合能力和思维品质。这些变化旨在更好地适应社会发展的需要，培养学生的综合素质和创新能力。