对于高考真题不会做的情况，以下是一些有效的学习策略：

保持冷静：

遇到不会的题目时，首先要保持冷静，避免因紧张而影响思考和判断。

跳过难题：

如果遇到完全不会做的题目，可以先跳过，先完成自己会做的题目，这样可以缓解紧张情绪，并且在完成其他题目后，可能会对难题有新的思路。

利用已知知识：

对于不会做的题目，可以尝试回忆和运用已知的知识点，即使不完全确定也能写出一些相关的步骤和内容，这样有可能获得一些步骤分。

保证100%正确：

在做题时力求完全正确，对于做错的题目要进行详细分析，对照答案找出错误原因，并对不熟悉的知识点进行重点复习，直至完全掌握。

总结和反思：

每次做完真题后，要及时总结错题和难题，分析错误原因，并针对性地进行复习和巩固。

多遍做题法：

第一遍按照考试的时间要求完成真题，并给自己评分，找出错误和不足之处；第二遍减少半小时完成，培养答题速度；第三遍确保100%正确，可以在半个月后完成，若仍有错误，则需深入反思是否真正掌握知识。

把握命题思路：

深入分析真题，理解命题专家如何通过题目考察学生的知识点掌握情况和解题能力，总结出题目中的陷阱和出题规律，以便在考试中避免犯相同的错误。

结合实际情况：

将真题与实际生活和社会热点相结合，深入理解题目本质，提高解题的实用性和准确性。

制定计划：

根据自己的学习时间和进度，合理安排每天刷题的数量和难度，确保高效利用时间。

注重质量：

每做完一套真题，都要认真检查答案，找出错误和不足之处，并及时总结和反思，避免仅追求数量。

逐步提高：

从基础题和简单题入手，逐步挑战难题和复杂题，提高解题能力和思维能力。

多角度思考：

在做题时，尝试用不同的方法解决问题，拓宽思维视野，提高解题的灵活性和创新性。

通过以上策略，可以有效地提高对高考真题的解题能力，减少在考试中遇到不会做的题目的情况。