关于取消英语高考的讨论，存在多种观点，以下是一些主要原因：

教育资源分配

高考科目数量已经超出了教育部的规定，而英语作为一门重要科目，其取消可以释放更多教育资源用于其他学科，从而优化教育资源配置。

教育质量提升

英语笔试主要考查基础知识和记忆能力，不能全面反映考生的英语水平。取消英语笔试，可以让考生将更多精力投入到口语、写作等实际应用能力上，从而提高教育质量。

减轻学生负担

英语学习耗时费力，很多学生在毕业后并不需要用到英语。取消英语高考可以减轻学生的学习负担，让他们有更多时间投入到其他更有价值的学科和活动中。

考试方式改进

现有的英语笔试方式只能考查基础知识和记忆能力，不能真实反映考生的实际英语水平。取消英语笔试，可以促使教育方式从应试教育向素质教育转变，提高学生的实际英语应用能力。

科技发展的影响

随着人工智能和翻译工具的发展，英语作为语言工具的重要性在下降。取消英语高考，可以降低社会对英语的过度依赖，同时鼓励学生发展其他方面的才能。

素质教育推进

取消英语高考有助于提高素质教育水平，让学生有更多时间和精力投入到音体美等素质教育课程中，促进学生的全面发展。

社会需求变化

随着社会对人才需求的变化，英语的重要性也在减弱。对于大多数工作来说，英语并不是必需的，因此取消英语高考可以更好地适应社会需求。

综合以上几点，取消英语高考的讨论反映了社会对教育公平、教育质量、学生负担和科技发展的多方面考量。然而，取消英语高考并非易事，需要综合考虑各种因素，并进行充分的讨论和试点。