在新高考下，物理学科的学习需要采取一系列有针对性的策略，以适应新的考试形式和内容要求。以下是一些建议：

夯实基础知识

物理学习的基础是基本概念、基本规律和基本思路。要确保对物理的核心知识有深刻的理解，这些是解决复杂问题的基石。

掌握学科思想方法

学习物理不仅仅是记忆公式，更重要的是理解物理学科的科学研究方法。通过总结和归纳这些方法，可以提高解题能力和技巧。

研究题型和解题技巧

通过分析高考题型，了解常见的考查方式和解题技巧，进行针对性的训练。一题多解和一题多变可以帮助学生提高应对不同问题的能力。

加强实验复习

实验是物理学习的重要组成部分。要熟悉课本中的实验原理、方法和步骤，通过实验来验证和理解物理规律，同时提高实验的变通能力。

培养应试能力

提高审题能力，注意关键词句的理解、隐含条件的挖掘和干扰因素的排除。同时，注意解题的规范化训练，合理分配答题时间。

建立错题本

记录错题和正确解答，分析错误原因，总结解题规律。通过不断复习和总结，减少错误，巩固知识。

培养兴趣

兴趣是最好的老师。通过实验和观察物理现象，激发学习物理的兴趣，使学习过程更加主动和愉快。

利用现代信息

将物理知识与实际生活相联系，关注科技的发展与进步，不断获取新的信息，拓宽知识面。

课堂学习和课后复习

课堂上认真听讲，积极思考，做好笔记。课后及时复习，通过做练习题和总结归纳等方式巩固所学知识。

跨学科综合性能力

新高考注重学生的跨学科综合性能力。平时学习中要多练跨学科基础题型，熟练掌握用数学知识解决物理问题的能力。

通过以上策略，学生可以更好地适应新高考的要求，提高物理学科的学习效果和考试成绩。