高考之所以让人感到压抑，主要可以归结为以下几个方面的原因：

期望与压力

家长、老师和社会对高考寄予了极高的期望，这种期望转化为对考生的巨大压力。考生常常担心自己无法达到这些期望，从而产生焦虑和紧张情绪。

竞争激烈

高考竞争非常激烈，考生不仅要面对同龄人的竞争，还要应对来自家长、老师等多方面的压力。这种竞争环境容易让考生感到无助和沮丧。

学习负担重

高中阶段的学习任务繁重，课程难度大，知识点多。考生需要花费大量时间和精力进行复习备考，这种高强度的学习压力容易让学生感到疲惫和焦虑。

自我期望高

许多学生对自己有较高的期望，希望通过高考实现自己的人生目标。这种自我期望会给孩子带来巨大的压力，一旦在学习中遇到困难或考试成绩不理想，就容易产生自我怀疑和焦虑情绪。

社会压力

在当今社会，高考被视为孩子成功的重要标志之一。家长们会受到来自社会的各种压力，如亲戚朋友的比较、社会舆论的影响等。这些压力会让家长更加关注孩子的高考成绩，从而给孩子带来更大的压力。

教育体制

中国的教育体制注重应试教育，学生需要通过大量的练习和考试来提高成绩。这种教育体制在一定程度上增加了学生的学习负担，也使得他们更容易受到高考压力的影响。

不确定性

高考的结果对考生的未来有着重大的影响，但未来本身充满不确定性。考生可能会因为对未来的不确定而感到焦虑，尤其是在面对热门学校和专业时。

个性因素

个体的心理素质、性格特点等也会影响其应对高考压力的能力。一些学生可能更容易感到焦虑、抑郁等负面情绪，从而加重高考的压抑感。

综上所述，高考之所以让人感到压抑，是因为它涉及到多方面的压力源，包括期望与压力、竞争激烈、学习负担重、自我期望高、社会压力、教育体制、不确定性以及个性因素。这些压力源相互作用，共同作用于考生的心理状态，导致他们在高考期间感到压抑和焦虑。为了应对这种压力，考生需要学会合理调整心态，积极面对挑战，并寻求必要的支持和帮助。