高考被认为重要，主要基于以下几个原因：

教育机会的分配：

中国的高等教育资源有限，而报考高校的学生数量众多。高考成绩成为选拔优秀学生和分配教育资源的重要标准。高考成绩决定了学生是否能够进入理想的大学或专业，这对他们未来的职业发展和学术成就有着重大影响。

社会竞争的压力：

由于中国社会竞争激烈，高考成绩被广泛视为评估学生能力和努力程度的重要指标。优异的高考成绩不仅能够获得良好的大学录取机会，还能够提高就业竞争力和社会地位，为个人未来的发展打下坚实的基础。

学科知识与综合素质的考量：

高考涵盖了广泛的学科知识，并且要求学生具备良好的综合素质，如逻辑思维、解决问题的能力和自主学习能力等。高考不仅评估学生对知识的掌握程度，也测试学生的应试能力和学习方法，培养他们全面发展的能力。

人才选拔和选拔制度的公平性：

高考作为一种普遍适用的选拔制度，具有相对公平的特点。每个学生都有机会通过努力和准备来获得好成绩，进而获得更好的教育机会。高考的普及使得选拔过程更加透明、公正，为社会培养和发掘更多的优秀人才。

人生选择和发展方向：

高考成绩通常会影响学生未来的发展方向和机会。优秀的高考成绩可以为学生提供进入优秀的大学和专业的机会，从而为他们未来的职业发展奠定基础。相反，较差的高考成绩可能限制学生的选择范围，使得他们在升学和就业方面面临更多挑战。

社会认可度：

在中国社会中，高考成绩往往被视为学生能力和努力的象征，取得优异成绩被认为是一种社会认可和荣誉。高考成绩好的学生通常会受到社会的赞赏和尊重，而成绩不佳的学生可能会面临社会压力和负面评价。

经济和社会地位：

高考被视为改变命运的关键一步，尤其是对于小地方的孩子来说，高考是最低成本进入大城市的方式。通过高考，他们可以获得进入大城市的机会，从而改变自己和家庭的经济和社会地位。

综上所述，高考之所以被视为重要，是因为它影响着学生的未来教育和职业发展，同时也反映了社会竞争的现实和对学科知识与综合素质的考量。高考成绩在学生个人的发展和社会评价中扮演着重要的角色。