2024年高考的难度受到多种因素的影响，以下是一些主要原因：

复读生数量庞大

2020年高考复读生数量超过了百万，占高考总人数的十分之一。这些复读生本身有一定的高考经验和优势，占据了应届生上大学的名额，使得应届生上大学的几率大大减小。

高分考生数量庞大，高分难进好大学

以河北省和河南省为例，高分考生数量远超好大学的招生名额。例如，河北省超过700分的考生有100多人，超过600分的考生有3.5万人；河南省超过700分的学生有169人，超过600分的考生将近5万人。这导致大量高分考生无法进入心仪的大学。

高考改革

2024年高考很多地方都迎来了高考改革，学生和老师对新政策的不适应和摸索增加了考试的不确定性。此外，疫情的影响使得学生在家上网课的效果不佳，进一步增加了高考难度。

疫情影响

疫情导致学生学习效率下降，尤其是高三学生在家上网课缺少学校的学习氛围，容易产生注意力不集中、学习士气低落等问题。

高考人数增加

2024年高考人数接近1400万，本科录取率不足40%，这意味着将近60-70%的考生无缘国内本科。人数的增加使得竞争压力进一步加大。

高考题目难度

2024年高考题目难度较大，注重原创和多学科融合，不再依赖刷题。这使得仅靠刷题无法取得高分，资质平庸的孩子很难在高考中胜出。

综上所述，2024年高考的难度主要体现在复读生数量庞大、高分考生难以进入好大学、高考改革带来的不确定性、疫情影响以及高考人数增加等方面。这些因素共同作用，使得2024年高考成为“史上最残酷高考”之一。