高考复读政策被取消的原因是多方面的，主要包括以下几点：

教育公平

复读生由于已经参加过一次高考，对试卷难度和通过率有更高了解，这可能导致他们在后续考试中占据优势，对应届生造成不公平。

复读生会占用应届生的报考机会和录取名额，导致教育资源的分配不公。

减轻教育负担

教育资源有限，复读生大量存在会加剧教育资源的紧张，影响教育质量和教育公平。

复读生占用更多的教育资源和机会，取消复读政策可以鼓励更多学生在初中和小学阶段努力学习，提高普及教育水平。

维护高考秩序

复读生数量增加可能导致高考竞争更加激烈，影响高考的秩序和选拔效果。

限制复读生数量有助于维护高考的相对公平，确保每个学生在高考中只有一次机会，从而选拔出真正优秀的人才。

推动素质教育

当前教育部门倡导培养全面发展的人才，鼓励学生在高中三年内充分发挥潜力。

取消复读政策有助于推动素质教育，避免学生过度依赖复读，而是注重在有限的时间内提高自身综合素质。

社会资源利用

复读生过多转战私立学校，可能社会上会多出很多私立高中，这些学校教学质量很难保证，对学生更是一种耽误。

各地的教育资源很不均衡，有些偏远地区教育资源更是很落后，学生都指望高考改变命运，可是，这些学生因为教育资源的问题，高考上岸还是比较难。

尽管存在上述原因，但也有观点认为取消复读政策可能会对部分学生造成不公平，因为有些学生在首次高考中可能由于特殊原因（如身体不适、心理压力等）发挥失常，复读可以给他们重新证明自己机会。

综合来看，高考复读政策的取缔主要是为了维护教育公平，防止资源浪费，并激励学生更努力地学习。未来，学生如果希望复读，可能需要选择私立学校或培训机构，但这将带来更高的费用负担。