高考英语的难度主要源于以下几个方面：

词汇量大

高考英语要求学生掌握大量的单词、短语和惯用语。由于英语是外语，学生需要花费更多的时间和精力来记忆和掌握这些词汇。此外，考试中涉及的专业术语也往往比较繁琐，需要特别注意。

阅读难度大

高考英语阅读理解的文章通常由一些生僻、专业或深奥的词语构成，这不仅要求学生掌握足够多的词汇，还需要对语法和句子结构有深入的理解和分析能力。由于考试时间限制，学生需要在较短时间内快速、准确地理解文章并作答，这增加了阅读难度。

考查综合能力

高考英语不仅考察纯语言技能，还涉及到许多综合能力，如语言组织能力、逻辑思维能力、应变能力等。这在一定程度上加大了英语考试的难度。

学科匹配度

很多学生在学习其他学科时花费了大量时间和精力，导致没有足够的时间来学习英语。因此，学生的英语水平可能与其他学科不一致，这也是高考英语难度较大的一个重要原因。

考点灵活

近年来，高考英语的考点变得更加灵活，整体难度有显著上升的趋势。考试内容不仅要考查基础知识，还要求学生具备更强的理解和应用能力。尤其是科普文章在英语试卷中的比例不断增加，这要求学生不仅要掌握书本知识，还要能够将知识应用于实际生活中。

长难句增加

新高考以来，英语试卷中的长难句数量增加，词汇也变得更加复杂。这使得考生在分析句子结构时面临更大的挑战。

听力难度

有学生反映，高考英语听力部分难度较大，语速很快，声音低沉，听不大清晰，这增加了听力部分的难度。

综上所述，高考英语的难度主要体现在词汇量、阅读理解、综合能力考查、学科匹配度、考点灵活性、长难句和听力等方面。为了应对这些挑战，学生需要在备考过程中注重综合能力的提升，掌握有效的记忆方法，并加强听力和阅读训练。