高考数学最后一题通常难度较大，综合性强，需要考生具备扎实的数学基础和灵活的解题能力。以下是针对不同题型的建议：

数列题

第一问：通常较简单，可能是求通项公式或前n项和。

第二问：难度中等，可能涉及数列的递推关系或性质。

第三问：难度较大，可能涉及数列的应用或构造函数。

建议：熟练掌握等差、等比数列的求和公式，以及数列的递推关系和性质。对于复杂数列，可以尝试构造函数，利用函数的单调性来求解。

双曲线题

第一问：通常较简单，可能涉及双曲线的定义或基本性质。

第二问：难度中等，可能涉及双曲线的方程变换或几何性质。

第三问：难度较大，可能涉及双曲线的综合应用或构造函数。

建议：熟练掌握双曲线的定义、性质和方程变换，对于复杂问题，可以尝试建立坐标系，利用向量方法求解。

立体几何题

第一问：通常较简单，可能涉及线面位置关系或点线面的距离。

第二问：难度中等，可能涉及线面角、二面角或几何体的体积和表面积。

第三问：难度较大，可能涉及空间几何的综合应用或构造辅助线。

建议：熟练掌握立体几何的基本定理和公式，如向量法、传统法等。对于复杂问题，可以尝试建立坐标系，利用向量方法求解。

导数题

第一问：通常较简单，可能涉及求导数或导数的应用。

第二问：难度中等，可能涉及函数的单调性、极值或最值。

第三问：难度较大，可能涉及函数的综合应用或构造函数。

建议：熟练掌握导数的基本公式和求导法则，对于复杂问题，可以尝试构造函数，利用函数的单调性和极值来求解。

函数与导数题

第一问：通常较简单，可能涉及求导数或导数的应用。

第二问：难度中等，可能涉及函数的单调性、极值或最值。

第三问：难度较大，可能涉及函数的综合应用或构造函数。

建议：熟练掌握导数的基本公式和求导法则，对于复杂问题，可以尝试构造函数，利用函数的单调性和极值来求解。

不等式题

建议：不等式题属于较难的题型，但相对于极坐标来说，能留给考生更多的时间。如果考生数学功底扎实，可以尝试解答不等式题。

选择题

建议：选择题的最后一题通常较难，考生可以根据自己的解答选择正确的答案。如果考生想要蒙一些分数，可以在选择题上去选一个B或者是C蒙对的概率会大一些。

总结

高考数学最后一题通常综合性强，难度较大，考生需要具备扎实的数学基础和灵活的解题能力。建议考生在复习时，重点掌握数列、双曲线、立体几何、导数等题型的解题方法和技巧，多做练习题，提高解题速度和准确性。