春季高考的难度相对较大，主要可以归结为以下几个原因：

竞争者增多

每年参加春考的人数在不断增加，而本科计划增加的幅度较小，导致竞争更加激烈。

生源质量提升

高二转学籍到高中的学生增多，这些学生通常文化课和专业课都比较强，增加了竞争压力。

专业选择限制

春考生能选择的专业大类相对较少，虽然这些专业通常是比较热门且就业前景好的，但选择范围仍然有限。

心态调整

春季高考的学习和复习时间短，内容多且杂，加上各种考试和摸底，如果考生心态调整不好，可能会影响考试成绩。

院校选择较少

春季高考面向省内的考生和院校，考生在选择院校方面可能不如夏考的考生选择多。

努力程度

参加春考需要十分努力，否则很难考上本科。而且，如果考生不能达到一定的水平，专科选择也会很少。

考试内容和范围

春季高考的考试内容广泛，包括语文、数学、英语以及专业知识等，对考生的综合素质要求高。

疫情和其他外部因素

疫情可能影响了学生的学习动力和生活方式，导致自律强的学生更加努力，而自律弱的学生可能选择“躺平”，从而在分数上形成了两极分化。

综上所述，虽然春考在某些方面（如文化课程设置）可能相对容易，但整体竞争激烈，且由于本科计划增幅有限、生源质量提升等因素，使得春考成为了一个挑战。因此，建议考生和家长在选择是否参加春考时，要充分考虑自身情况和未来职业规划，做好充分的准备和心态调整。