高考地理没有高分的原因主要有以下几点：

基础知识掌握不牢

考生在复习过程中可能没有系统地掌握地理基础知识，导致基本要领和原理混淆不清。

对地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确。

审题不准确

考生在审题时往往不善于抓住“关键词语”，导致理解题意出现偏差。

缺乏对问题中的时空尺度、引导词、关键词的准确把握。

逻辑推理和综合分析能力不足

考生在答题时不能善于联想所学的地理原理与规律进行科学的逻辑推理、归纳与综合。

在解答综合题时，缺乏条理性，思考不周密，表达缺乏逻辑。

填图分析技能不熟练

考生在填图分析、填图绘图方面的技能不熟练、不规范。

对地图、图表、图文之间的有机联系和相互转化能力不足。

答题技巧欠缺

考生在答题时不善于运用地理术语，答不到要点。

表达不精炼，观点重复，抓不住关键，废话连篇。

综合能力考察

地理学科不仅仅考察学生的知识储备，还考察学生的综合应用能力、读图能力、详细概括能力、表达能力以及一定的数学和物理应用能力。

这些能力的考察要求较高，部分学生可能难以全面掌握和灵活应用。

时间管理不当

在高考中，时间安排不合理，导致选择题部分耗时过多，综合题部分时间不足，影响整体答题效果。

建议

系统复习：重视地理基础知识的系统复习，建立完整的知识体系。

针对性训练：加强针对性的能力训练，特别是逻辑推理、综合分析、填图分析等技能的训练。

审题技巧：培养审题技巧，学会抓住关键词语，准确理解题意。

答题规范：注重答题规范，简练明了地表达观点，避免冗长和重复。

时间管理：在平时训练中加强时间管理，合理分配答题时间，提高答题效率。

通过以上建议，考生可以有效提高高考地理成绩。