四川高考集合的考查方式主要包括以下几个方面：

基本概念

集合的定义：集合是由一个或多个确定的元素所构成的整体。

集合的子集、真子集：子集是指一个集合是另一个集合的组成部分；真子集是指一个集合是另一个集合的组成部分且不等于该集合本身。

交集、并集、补集：交集是指两个集合中都有的元素组成的集合；并集是指两个集合中所有元素的集合，重复元素只计算一次；补集是指全集U中不属于A的元素组成的集合。

集合之间的关系

包含关系：如果集合A中的每一个元素都是集合B的元素，则称A是B的子集。

相等关系：如果集合A和集合B中的元素完全相同，则称A和B相等。

集合运算

并集：A∪B={x|x∈A或x∈B}，即两个集合中所有元素的集合，重复元素只计算一次。

交集：A∩B={x|x∈A且x∈B}，即两个集合中都有的元素组成的集合。

补集：CuA={x|x∈u且x∈A}，其中u为全集，A是u的子集。

综合运算：例如，Cu（A∩B）=（CuA）∪（CuB），Cu（A∪B）=（CuA）∩（CuB）。

应用与解题技巧

韦恩图：利用韦恩图辅助理解集合问题，尤其是复杂集合关系的求解。

集合元素的互异性：确保求解结果中不包含重复元素。

符号语言、文字语言和图形语言的相互转化：能够熟练地在三种语言之间进行转换，有助于更清晰地表达和解决问题。

创新性问题

新运算：近年来高考中出现了定义新运算的题目，要求学生理解新运算并正确应用。例如，已知集合A={0,2,3}，定义集合运算AA={x|x=a b,a∈A,b∈A}，则AA={0,6,4,9}。

建议

注重基础：熟练掌握集合间的关系和运算，理解集合的基本概念和性质。

多做题：通过大量练习，掌握解题技巧和方法，如画图示意、运用恒等式和差集补集公式等。

理解思想：理解集合的类分思想（并集思想）和求同思想（交集思想），并能灵活运用到实际问题中。

注意细节：在解集合问题时，注意对论域的限制，避免因忽视细节而出现错误。

这些考查内容和技巧涵盖了高考集合部分的主要知识点和题型，希望对考生有所帮助。