赞成取消英语高考的观点主要包括以下几点：

学习压力过大：

英语学习需要花费学生大量的时间和精力，导致学生忽视其他学科的发展，增加他们的学习压力。

实用性不强：

许多学生反映，他们在校期间学习的英语知识在毕业后很少有机会用到，认为英语的实用性不强。

本末倒置：

英语被过度重视，导致学生忽略了对母语语文的学习，认为这是一种本末倒置的做法。

教育资源分配不均：

如果取消英语高考，原本用于英语教育的资源可能会被重新分配到其他学科，这可能会导致其他学科的竞争加剧。

人才选拔的公平性：

英语成绩在高考中占有重要地位，一些优秀的学生可能因为英语成绩不佳而错失进入名校的机会，取消英语高考可以让更多人才得到发掘和利用。

教育质量提升：

取消英语高考可以让学生将更多精力投入到其他领域，如口语和写作，从而提高教育质量。

国情变化：

随着中国的发展，英语作为一门语言的重要性已经不如过去，认为没有必要在高考中如此重视英语。

减轻家庭负担：

学习英语需要投入大量家庭资源，取消英语高考可以减轻家庭的经济负担。

尽管有这些赞成取消英语高考的观点，但也有反对者认为英语在全球化的今天仍然具有重要作用，不能完全取消。他们认为，英语是国际交流、科研合作和前沿技术学习的重要工具，取消英语高考可能会降低学生整体的英语水平，影响他们未来的国际竞争力。

综合来看，赞成取消英语高考的观点主要基于学习压力、实用性、教育资源分配、人才选拔公平性等方面，而反对者则强调英语在全球交流中的重要性。