天津英语高考听力的设置有以下几个原因：

检验英语听力水平：

听力部分是英语考试中至关重要的一环，能够检验考生的英语听力水平，并且能够在一定程度上影响考生的整体成绩。

减轻考生压力：

由于英语听力考试易受天气、设备等因素影响，组考风险大，考生压力大。将其安排在平时有助于减轻考生压力，以免其他高考科目的发挥受其影响。

增加考试机会：

为了增加考生的考试机会，减轻一次性考试失误带来的影响，天津实行了高考英语听力两次考试，取其中较高的分数作为考生的最终成绩。

推动教育教学改革：

高考英语听力机考是天津市利用信息技术手段，推动高中英语教育教学改革、深化高考考试内容与形式改革的重要举措。

适应考试变化：

为了帮助考生适应考试变化，市招考院会统筹安排、精心部署，研究制定全流程工作方案，并组织开展多次模拟演练，完善考试系统，优化考试流程。

综上所述，天津英语高考听力的设置旨在通过多次考试、平时训练和信息技术手段，全面评估和提升考生的英语听力水平，同时减轻考生的考试压力，并推动教育教学的改革。