高考移民现象的产生是多种因素综合作用的结果，以下是一些主要原因：

教育资源分配不均

高校资源分布：天津曾是河北的省会，河北有不少高校都安置在了天津。但随着天津划分为直辖市，很多高校要么拆解出一部分到河北，要么就根本无动于衷，导致河北的优质高校数量减少。

财政支持：知名高校驻地享受国家财政拨款和人才流入的好处，增加财政支持，高校对驻地省的招生倾斜，使得那些未被分派到优质资源的省份越来越难。

高考录取率差异

录取机会：不同省份的高考录取率差异显著，一些省份的录取率较高，吸引了大量考生通过高考移民进入这些省份。

分数线差异：利用省际间录取分数线差异，通过办理非正常户口迁移手续，在分数线较低的省份获取报考资格和较多的录取机会。

户籍和学籍制度管理不严

制度漏洞：个别省份的户籍和学籍制度管理不严，使得有些人有了可乘之机，通过高考移民来提高进入名校的机会。

经济因素

家长投入：为了让孩子能参加高考，一些家长不惜倾家荡产，全家搬到教育资源较好的省份，如天津，参加高考。

房地产市场：高考移民现象也带动了房地产市场的繁荣，如炒房现象，扰乱了经济秩序，影响了中小学的学区房价格。

竞争压力

本地竞争：河北、山东等高考大省竞争激烈，而新疆、西藏等地教育制度相对不完善，竞争较小，因此有人希望通过高考移民来降低竞争压力。

综上所述，高考移民现象的产生是教育资源分配不均、高考录取率差异、户籍和学籍制度管理不严、经济因素以及本地竞争压力等多种因素共同作用的结果。要解决这一问题，需要从制度上入手，均衡教育资源分配，严格户籍和学籍管理，减少高考录取率的差异，从而从根本上减少高考移民现象的发生。