高考增加22分的原因主要是为了 对学生进行多元化、综合素质的考核。具体来说，这22分学业水平考试量化成绩来自于高中阶段的语文、数学、英语等11个科目，每个科目合格就可以得到2分，总分为22分。这样的政策旨在鼓励学生全面发展，关注学生的社会实践和学科竞赛成绩，同时也是为了弥补高校招生制度在某些方面的不足。

此外，增加这22分还有以下几方面的考虑：

平衡教育资源差距：

在一些少数民族地区，经济发展相对滞后，教育资源也相对匮乏。为了鼓励这些地区的学生努力学习，提高其升学和就业的机会，故在高考中给予他们一定的加分。

照顾特殊群体：

对于少数民族学生、烈士子女、残疾人等特殊情况的学生，加分政策体现了人文关怀，给予他们更多的录取机会。

促进民族团结和发展：

少数民族加分政策也是为了促进民族团结和发展，平衡不同区域、不同群体的教育资源差距，使教育更加公平。

总体来说，增加这22分是为了在坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则下，对那些在高中阶段有特殊才能或成就的学生给予一定的加分，以增加他们进入心仪大学的机会，同时也有助于平衡教育资源和照顾特殊群体。