新高考中的“物地生”组合，即物理、地理和生物三科的组合，具有以下优势和劣势：

优势

专业覆盖率高

物理是大多数理工科专业的基础，选择物理可以报考大部分专业，包括985和211高校的专业。

地理和生物的选考使得该组合可以报考85%以上的专业，甚至一些医学类专业也可以报考。

学习难度相对较低

物理是高中较难的学科，但学习好的学生容易拉开分数。

地理和生物相对容易学习，不需要大量计算，主要需要理解和记忆。

有利于学生劳逸结合

该组合可以让学生在四门科目中有所侧重，避免过度劳累。

适合特定类型的学生

适合擅长理科、具有一定逻辑思维、化学成绩不占优势、不擅长历史和政治、不喜欢背诵的学生。

劣势

竞争激烈

由于该组合专业覆盖范围广且学习难度相对较低，导致很多学生选择此组合，使得等级赋分竞争非常激烈。

地理的实用性问题

地理虽然相对容易学习且得分点较为客观，但如果未来不选择地理相关的专业和职业，那么地理的实际应用机会较少。

专业选择受限

虽然大部分专业可以报考，但一些自然科学类专业如核工程、能源动力工程等无法报考，因为这些专业通常要求同时选择物理和化学。

建议

评估自身情况：学生在选择“物地生”组合时，应评估自己的兴趣、学习能力和职业规划，确保该组合符合自身的发展需求。

关注专业要求：部分专业对物理和化学都有要求，学生应提前了解目标专业的选科要求，避免未来出现专业选择上的限制。

做好长期规划：新高考模式下，选科不仅影响高考，还关系到大学专业和职业发展，学生应做好长期规划，确保每一步选择都符合自己的长远目标。

总体来说，“物地生”组合在新高考中是一个具有明显优势且相对容易学习的组合，但也存在竞争激烈和专业选择受限的问题。学生应根据自身情况，综合考虑各种因素，做出明智的选择。